Efektivitas Pengelolaan Sarana Dan Prasarana Dalam Menunjang Kompetensi Lulusan Santri Di Pondok Pesantren Ummul Qur’an Annurani Tembilahan Kabupaten Indragiri Hilir

Main Article Content

Sindy Marsanda Putri
Suryani
Asmariani

Abstract

Efektivitas pengelolaan sarana dan prasarana dalam menunjang kompetensi lulusan santri di Pondok Pesantren Ummul Qur‟an Annurani Tembilahan, Kabupaten Indragiri Hilir. Fokus penelitian ini meliputi aspek pengadaan, inventarisasi, penataan, penggunaan, pemeliharaan, dan penyimpanan sarana dan prasarana serta faktor pendukung dan penghambatnya. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengelolaan sarana dan prasarana di Pondok Pesantren Ummul Qur‟an Annurani sudah berjalan cukup efektif, terutama dalam aspek pengadaan dan inventarisasi. Namun, pengawasan penggunaan dan pemeliharaan fasilitas masih belum optimal. Beberapa faktor pendukung di antaranya adalah komitmen pimpinan pesantren, partisipasi wali santri dan masyarakat, serta adanya bantuan dari pemerintah. Sedangkan faktor penghambatnya meliputi keterbatasan dana, kurangnya SDM profesional, lemahnya pengawasan, serta terbatasnya ruang belajar yang memaksa penggunaan musholla sebagai ruang kelas. Dengan demikian, pengelolaan sarana dan prasarana di Pondok Pesantren Ummul Qur‟an Annurani memiliki peran penting dalam menunjang pembentukan kompetensi lulusan santri, baik dari aspek Sikap, Pengetahuan dan Keterampilan. Namun, upaya perbaikan dalam pengawasan, pemeliharaan, dan pengembangan fasilitas masih sangat dibutuhkan agar proses pendidikan berjalan optimal.

Article Details

Section
Articles

References

Awaludin & Eki Saputra, “Sistem Informasi Manajemen Sarana Prasarana,” Jurnal Rekayasa dan Manajemen Sistem Informasi, Vol.3 No. 2, (Agustus, 2017)

George R. Terry, Dasar-Dasar Manajemen (Jakarta: PT Bumi Aksara, 2013)

Irjus Indrawan, Pengantar Manajemen Sarana dan Prasarana Sekolah (Yogyakarta: CV Budi Utama, 2015)

Isnawardatul Bararah, Pengelolaan Sarana dan Prasarana Pendidikan Dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran, Jurnal Muddarisuna, Vol. 10, No. 2 April-Juni 2020

Khotibul Umam, Pendidikan Kewirausahaan di Pesantren sebagai Upaya dalam Membangun Semangat Para Santri Untuk Berwirausaha Eksyar,.Cendekia, Vol. 12, No. 2, 2014

Moh. Zaiful Rasyid, dkk., Pesantren dan Pengelolaannya (Pamekasan: Duta Media Publishing, 2020)

Sugiyono, Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D, (Bandung: Alfabeta, 2017)

Siti Nadhiroh & Rina Roudhotul Jannah, “Learning Resources by Environment sebagai Visualisasi Manajemen Sarana Prasarana Pendidikan,” Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 2, (November, 2016),

Tim Penulis, Undang-Undang Sisdiknas Nomer 20 Tahun 2003, Tentang Sistem Pendidikan Nasional (Bandung: Citra Umbara, 2009)

Umiarso dan Zazin, Pesantren di Tengah Arus Mutu Pendidikan Menjawab Problematika Kontemporer Manajemen Mutu Pesantren, (Semarang: Rasail Media Group, 2011)