ANALISIS TOTAL QUALITY MANAGEMENT SEBAGAI PENDEKATAN INOVATIF DALAM PEMBELAJARAN DI SMP AR-RAUDHAH TAHFIZH AL-QURAN
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan Total Quality Management (TQM) sebagai pendekatan inovatif dalam pembelajaran di SMP AR-Raudhah Tahfizh Al-Quran. Globalisasi dan perkembangan teknologi menuntut sistem pendidikan untuk terus beradaptasi dan memenuhi standar kualitas yang tinggi guna membentuk generasi yang cerdas dan kompetitif. TQM, yang awalnya diterapkan dalam industri untuk meningkatkan kualitas produk dan layanan, kini diadopsi dalam sektor pendidikan sebagai strategi untuk meningkatkan mutu sekolah secara menyeluruh. Metode penelitian yang digunakan, pengamatan, wawancara, dan analisis dokumen untuk mengidentifikasi, meningkatkan, dan mengevaluasi perubahan yang dilakukan ketika kegiatan belajar mengajar. Berdasarkan penelitian ini hasil menunjukkan bahwa aplikasi TQM di SMP AR-Raudhah Tahfizh Al-Quran, berhasil meningkatkan kualitas pembelajaran, efisiensi proses pendidikan, dan kepuasan semua pihak yang terlibat, termasuk siswa, guru, dan orang tua. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa TQM merupakan pendekatan yang efektif dan menjanjikan untuk perbaikan berkelanjutan dalam sistem pendidikan, yang dapat diadopsi oleh sekolah-sekolah lain untuk mencapai standar kualitas yang lebih tinggi. Penelitian ini memberikan kontribusi penting dalam literatur pendidikan dengan menunjukkan bagaimana prinsip-prinsip TQM dapat diterapkan dalam konteks pendidikan untuk mencapai hasil yang optimal.
Article Details
References
Bariyah, Khoirul, Siti Anizah, Mardianto, and Nirwana. “Analisis Strategi Pembelajaran Al Qur'an.” Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman 1, no. 1 (2021): 1–5.
Haryanto. Evaluasi Pembelajaran, Konsep Dan Manajemen. UNY Press, 2020.
Hidayat, Muhammad Fajar, and Achmad Tito Rusady. “Implementasi Total Quality Management Pada
Pembelajaran ISMUBA Di SMP Muhammadiyah 06 Dau Malang.” Research and Development Journal Of Education 9, no. 1 (2023): 266–78. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.30998/rdje.v9i1.16047.
Kementerian Pendidikan Nasional. “Pedoman Pelaksanaan Penilaian Guru,” 2011, 122.
Kholis, Nur. Total Quality Management Pendidikan Islam. Edited by Moh. Nasrudin. 1st ed. Jawa Tengah: PT. Nasya Expanding Management, 2022.
Magdalena, INa, Nanda Audia, and Lola Andika Rahmadian. “Pentingnya Tujuan Instruksional Khusus Di Madrasah Ibtidaiyah Terpadu Nurussalam.” Cendekia Jurnal Pendidikan Dan Pengajaran 2, no. 2 (2024): 90–101.
Magdalena, Ina, Nasya Uriani Fugri, Dina Amalia, Ani Yuliani, and Sashy Noviana Waluyo. “Proses Penyusunan Desain Pembelajaran Dan Konsep Evaluasi Formatif Di SDIT Aryadillah.” Alsys 2, no. 1 (2022): 145–62. https://doi.org/10.58578/alsys.v2i1.151.
Maksum, Muhammad. “Penerapan Total Quality Management ( TQM) Sebagai Upaya Meningkatkan Kinerja Guru Dalam Pembelajaran.” Jenius: Journal of Education Policy and Elementary Education Issues 1, no. 2 (2020): 63–73.
Nadya Putri Mtd, Muhammad Ikhsan Butarbutar, Sri Apulina Br Sinulingga, Jelita Ramadhani Marpaung, and Rosa Marshanda Harahap. “Pentingnya Evaluasi Dalam Pembelajaran Dan Akibat Memanipulasinya.” Dewantara : Jurnal Pendidikan Sosial Humaniora 2, no. 1 (2023): 249–61.
https://doi.org/10.30640/dewantara.v2i1.722.
Nur Efendi, and Muh Ibnu Sholeh. “Manajemen Pendidikan Dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran.” Academicus: Journal of Teaching and Learning 2, no. 2 (2023): 68–85.
https://doi.org/10.59373/academicus.v2i2.25.
Pamungkas, Ardhian Singgih. “Implementasi Kurikulum 2013 Dalam Proses Pembelajaran Di SD Negeri Siyono 1 Kecamatan Playen Kabupaten Gunung Kidul.” Universitas Negeri Yogyakarta, 2017.
Rokhmawanto, Sulis, Ahmad Alif Syafii, and Agus Salim Chamidi. “Total Quality Management Dalam Pembelajaran Jarak Jauh Di SMKN 1 Karanggayam.” An-Nidzam: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam 6, no. 2 (2019): 14–20.
Yusuf, Syaifulloh, Aden Wijdan, Syarif Zaidan, Ulfa Indriani, and Khairul Amri. “Penerapan Total
Quality Management (TQM) Dalam Perbaikan Input, Proses, Dan Output Di MAN 5 Sleman,” 2024, 20–28.