Peran Manajemen Perpustakaan Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan

Abstract

Perpustakaan merupakan salah satu komponen yang sangat penting dalam sistem pendidikan yang berperan sebagai pusat sumber belajar bagi peserta didik dan tenaga pendidik. pengelolaan perpustakaan yang baik melalui penerapan manajemen perpustakaan yang efektif di yakini dapat berkontribusi terhadap peningkatan mutu pendidikan pada sekolah. penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran manajemen perpustakaan dakam meningkatkan mutu pendidikan berdasar kajian literatur yang relavan. metode penelitian yang di gunakan adalah penelitian kepustakaan ( library research), dengan mengumpulkan data dari berbagai sumber pustaka berupa jurnal ilmiah,buku, dan dokumen akademik yang membahas manajemen perpustakaan dan mutu pendidikan. data yang di peroleh di analisis secara deskriptis kualitatif untuk memahami konsep, fungsi, dan implementasi manajemen perpustakaan serta keterkaitannya dengan peningkatan mutu pendidikan. hasil kajian menunjukkan bahwa  manajemen perpustakaan yang meliputi perencanaan, pengorganisasian , pelaksanaan, dan pengawasan berperan penting dalam pengelolaan koleksi, layanan perpustakaan, serta pemanfaatan teknologi informasi. pengelolaan perpustakaan yang efektif mampu mendukung proses pembelajaranm, meningkatkan minat pembaca, serta memperluas akses informasi bagi warga sekolah. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa manajemen perpustakaan memiliki peran strategis dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan secara berkelanjutan.