Hukum Dasar Standar Sarana dan Prasarana Pendidikan

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hukum dasar standar sarana dan prasarana pendidikan serta implementasinya dalam lembaga pendidikan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kepustakaan (library research). Hasil penelitian menunjukkan bahwa standar sarana dan prasarana pendidikan merupakan komponen penting dalam mendukung mutu pendidikan dan telah diatur secara jelas melalui berbagai peraturan perundang-undangan. Sarana dan prasarana yang memadai berperan dalam menciptakan proses pembelajaran yang efektif, aman, nyaman, dan inklusif. Oleh karena itu, pemenuhannya memerlukan komitmen serta kerja sama antara pemerintah, satuan pendidikan, kepala sekolah, dan masyarakat agar tujuan pendidikan nasional dapat tercapai secara optimal.